Des étudiants diplômés de la School of Sustainability lancent un journal consacré à la durabilité
TEMPE, Arizona, March 12, 2010 /PRNewswire/ --
Étudiants diplômés de la School of Sustainability de l'Université d'État de l'Arizona, Maren Mahoney et Zach Hughes avaient eu l'occasion de consulter un grand nombre de revues universitaires consacrées au sujet de la durabilité et de la soutenabilité. Mais ils n'avaient réussi à trouver nulle part une publication qui rende ces concepts très complexes accessibles au grand public.
Ils décidèrent donc d'en créer une.
<< Nous voulions apporter une contribution au débat sur la durabilité dans l'opinion publique ; c'est un concept difficile à comprendre, et nous avons estimé qu'il était important de s'adresser à un large public en-dehors des cercles universitaires >>, explique Mahoney.
Elle et Hughes ont donc envisagé une publication susceptible d'inspirer des changements sociaux en mettant en relation les personnes et les problèmes au niveau local, national et international. Le résultat est The Sustainability Review (http://www.thesustainabilityreview.org/), un journal en ligne édité et publié entièrement par les étudiants de la School of Sustainability.
En partie journal de recherche et en partie magazine de vulgarisation, The Sustainability Review propose des recherches, des essais et différents travaux. Il est destiné à engager les gens de tous les milieux dans des discussions sur un grand nombre de sujets liés à la durabilité et à la soutenabilité.
Mahoney et Hughes ont été parmi les premiers étudiants de la première école de durabilité du pays, inaugurée à l'automne 2007 dans le but de former une nouvelle génération de chercheurs et de praticiens de la durabilité et de développer des solutions réelles aux défis environnementaux, économiques et sociaux pressants auxquels le monde doit faire face.
<< The Sustainability Review suscitera l'intérêt et le dialogue sur les questions de la durabilité et de la soutenabilité au sein d'un public très large >>, explique Charles Redman, directeur de la School of Sustainability au sein du Global Institute of Sustainability.
La première édition de ce journal propose des articles d'opinion et des travaux artistiques sur l'innovation universitaire, la conservation de l'eau, la gestion des déchets, les énergies renouvelables, les transports alternatifs, la biodiversité, les jardins communautaires, les loisirs, la justice environnementale, et bien plus encore. Les auteurs en sont aussi bien des universitaires que des personnes étrangères aux milieux académiques.
Prévue pour être une publication biannuelle, The Sustainability Review publiera son appel à des contributions cet été. Pour lire la première édition et trouver des informations complémentaires, rendez-vous sur le site http://www.thesustainabilityreview.org.
A propos de la School of Sustainability du Global Institute of Sustainability, Université d'État de l'Arizona (ASU)
Le Global Institute of Sustainability est la plateforme des initiatives de l'ASU concernant les questions de durabilité et de soutenabilité de l'environnement. Il développe des recherches, des programmes d'enseignement et des pratiques d'entreprises pour un monde en pleine urbanisation. Sa School of Sustainability, la première de ce type aux États-Unis, offre des programmes diplômant interdisciplinaires qui mettent en avant des solutions pratiques aux défis environnementaux, économiques et sociaux. http://schoolofsustainability.asu.edu or http://sustainability.asu.edu.