Opcalia Mayotte finance 200 parcours de consolidation des savoirs de base
INFO PRESSE
Performance économique des entreprises
et montée en compétences des salariés
Opcalia Mayotte finance 200 parcours de consolidation des savoirs de base
Mamoudzou, le 9 mars 2012 - Opcalia poursuit son engagement en faveur de la consolidation des savoirs de base des salariés dans les DOM et vient de mobiliser 4 millions d'euros dans le cadre de l'appel à projet du FPSPP (Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels) afin de poursuivre son action. Ainsi, Opcalia va financer, avec le concours de la DIECCTE* de Mayotte, 200 parcours de formation « 1001 Lettres » dans les entreprises mahoraises d'ici à la fin 2012.
Opcalia a déjà mené une expérimentation positive auprès de 613 bénéficiaires de « 1001 lettres » à la Martinique, la Guadeloupe, la Réunion, Mayotte et auprès de 32 jeunes gens du SMA (Service militaire adapté). Cet engagement est parfaitement en phase avec l'objectif gouvernemental, en matière d'illettrisme, visé en 2009 - et rappelé en septembre 2011 par Madame la ministre de l'Outre-mer, Marie-Luce Penchard, de diminuer de moitié en dix ans l'écart entre les DOM et la Métropole.
Particulièrement investi sur le sujet des savoirs de base, Opcalia a, rappelons-le, mobilisé 12 millions d'euros auprès du FPSPP en 2011, et formé 3214 salariés, demandeurs d'emploi, jeunes de moins de 30 ans et détenus, en métropole.
Un enjeu fondamental pour la performance des entreprises
La réactivation des savoirs de base constitue un enjeu fondamental pour renforcer la performance des entreprises, favoriser la mobilité, renforcer l'employabilité et sécuriser les parcours professionnels. En effet, savoir lire, écrire, calculer, comparer des données, s'exprimer en public sont des compétences indispensables au salarié dans son cadre professionnel mais aussi très utiles à son épanouissement sur le plan personnel et dans le groupe.
« 1001 Lettres » s'appuie sur un didacticiel pédagogique multimédia. Il fait appel à une méthodologie innovante et des parcours de formation individualisés accompagnés par un tuteur. Il permet d'améliorer les modes de raisonnement du stagiaire afin de développer son autonomie et consolider ses connaissances indispensables en français et mathématiques. Avec ce dispositif, le stagiaire reprend confiance en lui-même et en ses capacités à apprendre.
La démarche « 1001 Lettres » prend en compte le vécu professionnel et personnel du salarié. Il s'agit d'un parcours de formation sur-mesure qui permet à chacun d'avancer à son rythme tout en bénéficiant d'une émulation de groupe et d'un suivi pédagogique continu permettant de vérifier les progrès enregistrés. Dans le cadre de la démarche, le médiateur qui assure la formation de 5 à 6 stagiaires, est préalablement formé à positionner le salarié, donner du sens à l'apprentissage, motiver et faciliter le transfert de connaissances et l'évaluer. La formation se fait en groupe et l'évaluation s'effectue de façon continue tout au long de la formation. A l'issue du parcours, le salarié peut par exemple mieux comprendre son poste, respecter les consignes notamment d'hygiène et de sécurité, lire un mode d'emploi et s'adapter à tout nouvel événement surgissant dans son travail...
« 1001 Lettres » intègre en amont un diagnostic dans l'entreprise, un repérage et le positionnement des salariés concernés, la définition du parcours de formation, la réalisation et le suivi des formations. Conçus à la carte, les parcours de formation sont parfaitement adaptés aux besoins de chaque salarié et de l'entreprise. Ils peuvent être mis en œuvre pendant ou en dehors du temps de travail. « 1001 lettres » concerne tous les types d'entreprise et la formule interentreprises mise au point par Opcalia s'adapte parfaitement aux besoins des TPE des DOM.
Commentant cette annonce, Kadafi Attoumani, Directeur d'Opcalia Mayotte, déclare : « Opcalia est très attentif aux spécificités des DOM et va adapter, sur place en 2012, sa démarche pédagogique en tenant compte des champs lexicaux, codes culturels et situations professionnelles locales. Kadafi Attoumani ajoute : le didacticiel va être élargi à de nouvelles compétences professionnelles attendues par les entreprises en matière de sécurité, d'hygiène, qualité et communication numérique ».
A propos d'Opcalia ()
Opcalia est un Organisme Paritaire Collecteur Agréé (OPCA) -interbranches et interprofessionnel - au titre de la formation professionnelle. Il finance la formation des salariés via différentes mesures : Plan formation ; Contrats et périodes de professionnalisation ; DIF, bilans de compétences, VAE.
- Définition et mise en œuvre de projets de formation ;
-Ingénierie financière : articulation des différentes mesures de formation, cofinancements publics... ;
- Simplification administrative et financière ;
- Service d'informations juridiques sur la formation ;
- Mise à disposition d'outils d'information, d'aide à la décision...
Opcalia, c'est aujourd'hui un acteur national de premier plan, un levier d'action de 610 millions d'euros en ressources propres, 90 millions d'euros de cofinancements, 28 branches et 91 000 entreprises adhérentes.
*Direction des Entreprises, de la Concurrence, de la Consommation, du Travail et de l'Emploi
Contact presse :
Jean-Paul Amary / 01 43 61 23 38 / 06 07 30 73 79 /
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ANNEXE
Des organisations, des entreprises et des salariés témoignent
· Philippe Bourget, directeur de SMTPC / groupe Vinci (Mayotte) : « La démarche de formation dans les sociétés du groupe est liée à un processus de qualité et d'amélioration continue de nos entreprises. A Mayotte, les formations ''de base'' qu'ont nos ouvriers - qui sont là depuis quelques dizaines d'années - se limitent souvent au niveau ''scolaire''. L'objectif étant le progrès continu, chaque année nous faisons des programmes de formation pour l'ensemble de nos personnels, spécifiques pour chacun d'entre eux. On prend en considération les demandes d'évolution de nos employés, qui sont souvent ''repérés'' par nos conducteurs de travaux ou chefs de chantiers, et on y répond systématiquement ! C'est une valeur ajoutée pour une entreprise de BTP qui considère la valeur humaine comme la première des valeurs !
· Monsieur le lieutenant colonel Dominique Bonte, directeur du recrutement, de la formation et de l'insertion du RSMA-R : « 1001 lettres nous a apporté une réponse inventive en conciliant les besoins de formation des stagiaires et les impératifs de leur insertion dans le monde du travail. »
· Serge Hierso, directeur général Antilles protection : « nous avons sensibilisé et aidé au total 20 salariés qui aujourd'hui écrivent et font des compte rendus : ils n'inscrivent plus RAS ! »
· Florence Chevalier, agent de restauration en centre de soins : « Il n'est jamais trop tard... 1001 Lettres multimedia m'a permis d'acquérir des automatismes...je me sens aussi plus à l'aise avec les patients. »
· Jean-Louis Moty, directeur de résidence « Le beauséjour » : « les salariés comprennent leurs objectifs et leur rôle. Ils sont devenus acteurs du plan de développement de l'établissement. »
· Corinne Charpentier, responsable formation chez Novandi : « Le fait d'être formés en groupe a permis aux salariés bénéficiaires de partager des raisonnements, des méthodes et de se les approprier. »
· Christophe Fage, électricien : « Avec cette formation, je suis sorti d'un contexte plutôt technique pour appréhender des compétences plus générales...cela m'a permis aussi d'optimiser mes capacités de mémoire. »
· Nadine varon, Chef de produits formation Air France : « des salariés, qui refusaient de remettre en cause leur activité et l'idée d'une mobilité, ont repris confiance. Au fil du temps, ce n'était plus : ''j'ai besoin de me former'' mais ''j'ai envie de me former''.