Microsoft Research accorde 1,7 million USD sous la forme de bourses universitaires pour le progrès de la recherche dans les domaines de la santé, de l'éducation et de l'inclusion numérique

REDMOND, Washington, February 24 /PRNewswire/ --

- La société désigne 28 gagnants du monde entier dans le cadre de l'appel à projets portant sur l'inclusion numérique et les tablettes PC

Microsoft Research a révélé aujourd'hui le nom des bénéficiaires d'un programme de financement de 1,2 million USD, destiné à la recherche universitaire axée sur la capacité qu'a la technologie de libérer le potentiel des personnes vivant dans des communautés insuffisamment équipées en rendant l'informatique abordable, accessible et pertinente. Les 17 gagnants de l'appel à projets portant sur l'inclusion numérique représentent des universités issues de dix pays, entre autres la Chine, l'Inde, le Pakistan, l'Uruguay et les États-Unis. Le groupe a également annoncé le nom des 11 bénéficiaires de 500 000 USD à l'issue de l'appel à projets portant sur l'enseignement supérieur, les programmes d'enseignement et la technologie des tablettes PC. Les propositions lauréates mettaient l'accent sur l'utilisation de tablettes PC Microsoft(R) en vue d'enrichir l'expérience de la classe, aussi bien pour les enseignants que pour les étudiants et ce, dans toutes les disciplines.

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<< Nous travaillons avec des chercheurs universitaires du monde entier pour relever les défis technologiques devant avoir des répercussions positives sur la santé, l'éducation et les conditions socio-économiques, >> a indiqué Sailesh Chutani, responsable du groupe Programmes et Recherche externes de Microsoft Research. << Que nous tendions à l'inclusion numérique à l'échelle globale avec des communautés insuffisamment équipées ou que nous contribuions à l'amélioration des programmes d'enseignement de l'informatique dans l'enseignement supérieur dans les pays développés, notre vision consiste à ce que tout le monde puisse avoir l'opportunité et les compétences pour exploiter les récompenses offertes par la technologie. >>

Les annonces faites aujourd'hui soulignent l'engagement actuel de Microsoft à investir dans une recherche innovante, à collaborer avec des centres universitaires et des gouvernements en vue de réaliser des progrès dans l'éducation, à former la génération future de responsables IT et à bâtir des partenariats pour construire des économies de la connaissance. Grâce à l'un des plus vastes programmes universitaires d'appels à projets dans le secteur IT, le groupe continue à rechercher des solutions innovantes aux problèmes d'aujourd'hui en s'alliant à des chercheurs universitaires du monde entier.

Les gagnants de l'appel à projets portant sur l'inclusion numérique cherchent à rapprocher les communautés internationales

Les recherches auxquelles vont se consacrer les gagnants de l'appel à projets portant sur l'inclusion numérique comprennent la télé-médecine et l'utilisation du téléphone portable comme plate-forme pour fournir des services technologiques abordables, accessibles et pertinents aux communautés insuffisamment équipées. D'autres propositions figurant parmi les lauréates viseront à : offrir un service d'information virtuel intégré en matière de soins de santé ayant pour cible des patient atteints du VIH/SIDA au Botswana, mettre en évidence si le recours à des téléphones optimisés Wi-Fi peut entraîner une amélioration du développement cognitif chez les enfants qui utilisent des services de chat à Santiago du Chili, observer l'enseignement à distance dans une école de village du Tibet par le biais d'un équipement d'enseignement audio-visuel et en réseau de l'université du Tibet et construire un prototype de système d'alerte rapide face aux inondations en utilisant des réseaux de capteurs sur le fleuve Aguan au Honduras.

<< Financer un appel à projets de cette nature requiert d'avoir une certaine vision des choses et de faire preuve d'audace, >> a expliqué John Bennett de l'Université du Colorado à Boulder dont la proposition de développer une radio communautaire bi-directionnelle (ou le progrès via la radio interactive) en tant que moyen d'accomplir des progrès économiques et sociaux figure parmi les gagnantes. << Pour Microsoft, financer un projet axé sur la technologie peut nettement avoir des implications sociologiques capables d'aider les personnes issues de communautés insuffisamment équipées. Nous sommes vraiment très reconnaissants de sa générosité et de sa prévoyance. >>

Bon nombre des universités lauréates, notamment les sept universités des États-Unis, travaillent en partenariat avec des organisations non gouvernementales situées dans des endroits éloignés pour développer des applications de démonstration. La liste suivante comprend l'ensemble des gagnants de l'appel à projets portant sur l'inclusion numérique :

-- Guillermo Marshall, Université de Buenos Aires, Argentine -- Carlos Osvalod Rodriquez, Cequinor/Lanais EFO, CONICETUNLP, Argentine -- Henry Nyongesa, Université du Botswana, Botswana -- Srinivasan Keshav, Université de Waterloo, Canada -- Miguel Nussbaum, Universidad Catolica de Chile, Chili -- NyiMaTraShi, Université du Tibet, Chine -- M.B. Srinivas, Institut International des Technologies de l'Information, Inde -- Jan Carel Diehl, Université de Technologie de Delft, Pays-Bas -- Umar Saif, Université des Sciences de gestion de Lahore, Pakistan -- Eduardo Grampin, Instituto de Computacion, Universidad de la Republica Uruguay, Uruguay -- Thomas Anderson, University of Washington, États-Unis -- Suman Banerjee, University of Wisconsin-Madison, États-Unis -- John Bennett, University of Colorado à Boulder, États-Unis -- John Canny, University of California, Berkeley, États-Unis -- Joseph Rosen, MD, Thayer School of Engineering, Dartmouth College, États-Unis -- Roni Rosenfeld, Carnegie Mellon University, États-Unis -- Daniela Rus, Massachusetts Institute of Technology, États-Unis

Les gagnants de l'appel à projets portant sur les tablettes PC ont mis l'accent sur la recherche dans l'enseignement et l'amélioration des programmes d'enseignement

L'initiative des tablettes PC financera des projets de recherche dans l'enseignement et de développement de programmes qui étudient l'impact de la technologie des tablettes pour contribuer à rendre l'enseignement et l'apprentissage plus engageants et efficaces aussi bien pour les enseignants que pour les étudiants. Les gagnants de l'appel à projets portant sur les tablettes PC examineront l'efficacité de la technologie des tablettes dans les domaines de l'informatique traditionnelle tels que l'architecture des ordinateurs, la conception d'interfaces utilisateur et la collaboration en temps réel. Les projets porteront également sur des initiatives non liées à l'informatique, par exemple dans le domaine des soins, du commerce et du génie. La liste suivante comprend tous les gagnants de l'appel à projets portant sur les tablettes PC :

-- Simone Barbosa, Pontificia Universidade Catolica, Rio de Janeiro, Brésil -- Richard Anderson, University of Washington, États-Unis -- Phyllis Brenner, Madonna University, États-Unis -- Ricky Cox, Murray State University, États-Unis -- Vincent DiStais, Grove City College, États-Unis -- James Kraushaar, University of Vermont, États-Unis -- Lin Qiu, State University of New York, Oswego, États-Unis -- Tom Stahovich, University of California, Riverside, États-Unis -- Veronica Thomas, Howard University, États-Unis -- Joseph Tront, Virginia Polytechnic Institute and State University, États-Unis -- Julia Williams, Rose-Hulman Institute of Technology, États-Unis

Le groupe Programmes et Recherche externes utilisera cet appel à projets comme un catalyseur pour encourager les éducateurs à mettre en application, dans l'enseignement supérieur, des ressources s'orientant vers la révision, la mise à jour et la validation des programmes d'enseignement et de la pédagogie conjointement avec la technologie des tablettes.

Le programme de bourses annoncé aujourd'hui s'inscrit dans le cadre du vaste modèle de collaboration de Microsoft Research, lequel met en évidence l'engagement actuel de Microsoft à investir largement dans la recherche porteuse d'innovations. Le groupe a annoncé la semaine dernière les 23 gagnants de bourses de plus de 1 million USD, destinées aux progrès de la technologie Microsoft Virtual Earth(TM) de même qu'au développement de projets en matière de programmes d'enseignement concernant l'informatique sécurisée. Microsoft Research a consacré près de 4 millions USD à des bourses de recherche IT à travers l'organisation de six appels à projets au cours du dernier exercice. Sur les deux dernières années, les initiatives de financement de Microsoft Research ont soutenu plus de 125 projets de recherche menés dans des universités du monde entier, dans des domaines allant de l'informatique sociale et du jeu à la science électronique (e-Science) et l'inclusion numérique.

A propos de Microsoft Research

Fondé en 1991, Microsoft Research se consacre à la fois à la recherche fondamentale et à la recherche appliquée en sciences informatiques et ingénierie du logiciel. Microsoft Research a notamment pour objectif d'améliorer les expériences de l'utilisateur avec son matériel informatique, de réduire le coût de développement et de maintenance logicielle, et de faciliter la création de nouveaux types de logiciels. Les chercheurs travaillent dans plus de 55 domaines liés à l'informatique et collaborent avec des chercheurs de premier plan issus des universités, gouvernements et entreprises pour faire progresser l'état de la technologie dans des disciplines telles que le graphisme, la reconnaissance vocale, la recherche en matière d'interface utilisateur, le traitement du langage naturel, les outils et les méthodes de programmation, les systèmes et réseaux d'exploitation et les sciences mathématiques. Microsoft Research emploie plus de 700 chercheurs dans cinq laboratoires situés à Redmond (état de Washington), dans la Silicon Valley (Californie), à Cambridge (Royaume-Uni), à Pékin (Chine) et à Bangalore (Inde). Le groupe Programmes et Recherche externes de Microsoft Research se consacre à bâtir des relations de portée mondiale avec des établissements d'enseignement supérieur et des universités. Ces relations visent à améliorer les expériences d'enseignement et d'apprentissage, à inspirer l'innovation technologique et à faire de Microsoft un partenaire technologique précieux pour l'enseignement supérieur. Pour plus d'informations, visitez http://www.research.microsoft.com .

A propos de Microsoft

Fondé en 1975, Microsoft (Nasdaq: MSFT) est le leader mondial des logiciels, des solutions et des services destinés à libérer le potentiel de chaque individu et de chaque entreprise.

A propos de Microsoft EMEA (Europe, Moyen-orient et Afrique)

Microsoft a développé ses activités dans la région EMEA depuis 1982. Le groupe y emploie plus de 12 000 personnes dans plus de 55 filiales et offre ses produits et services dans plus de 139 pays et territoires.

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